Ik zit vast! [Iets over mijn persoonlijk leerproces]

Ik zit achter m’n computer.

Ben al 2 uur bezig.

En krijg geen woord uit dat toetsenbord.

[’t Lijkt wel of ik 15 ben en Duits of Scheikunde zit te leren…]

Waarom lúkt het nu niet?

Stem van binnen: ‘Je-moet-wel-bloggen-hoor, anders-weten-ze-niet-wat-je-doet’.

Het lijkt wel of tíen mensen dit tegen mij zeggen…

Het móet, maar het lúkt gewoon niet ☹.

Ik zit vast!

***

2 weken terug, vrijdag 11 april, 11:07 uur

Zegt mijn coach: ‘Welk verhaal wil jij wel 1001 keer vertellen?

Heb je het zélf doorleeft?

Raakt het mensen?’

Tada!

Vallend kwartje.

Dít had ik natuurlijk al vaker gehoord…

…maar nú was het zo van: ja, maar natuurlijk!!

Ik denken… m’n hart klopt sneller…

De glossy-uitdaging van m’n dochter

De trompet-struggles van m’n zoon

Renke, dát waren toch GOUDEN momenten!

Ik ben er trots op en dankbaar om dat ik hen begeleidde.

Dat dit míj – als vader – lukte.

En dát zíj er van groeiden.

[Zeggen ze vandaag nog steeds]

En nu komt het…

Dit is precíes als bij de begaafde tieners die ik tot nu toe begeleid(de).

Ik geníet van hun oplichtende ogen; van hun ‘aha-erlebnissen’.  

Van hun kansloze ideeën en hun groei als persoon!

Daarom schreef ik vorige week…

- maandag over de glossy van mijn dochter;

- dinsdag dat trompetters niet huilen;

- woensdag hoe ik mijn zoon dan begeleidde;

- donderdag over wat die docent Frans zei;

- en vrijdag over het telefoontje van de mentor.

En daarna…

- op maandag over die moeder in tweestrijd;

- en dinsdag over wat ík een sterk voorbeeld vind in de communicatie met een begaafde tiener.

Ik zette de teksten op LinkedIn, Facebook en Instagram.

Zie je het voor je?

Aan de ene kant: de tweestrijd van die moeder…

Aan de andere kant: te zien wat zo’n tiener juist nodig heeft…

Wowww… ik zou zó graag met zo’n tiener en z’n moeder en vader een tijdje optrekken…

Hén kan ik helpen!

***

Je las iets over mijn persoonlijk leerproces.

Het delen hiervan is écht een stap buiten mijn comfortzone.

Ik deel het met jou als dank dat je reageerde op mijn schrijfsel(s).

Je moedigde míj aan én je helpt die ouders van begaafde tieners mij vinden.

***

Nu ik m voor m'n gevoel te pakken heb bruis ik weer van energie. 

En dan gelijk goed aanpakken.

Daarom heb ik de blogs nu op mijn website geplaatst. 

En jij ben één van de eersten die dit leest.

Als je me nog verder wilt helpen stel ik dat bijzonder op prijs!

Bijvoorbeeld op één van deze manieren:

1. Geef een kort commentaar op één (of meer 😊) blogs; hierboven kan je op de hyperlinks klikken.

2. Deel één van de blogs met iemand uit je netwerk (knoppen zitten boven en onder het blog).

Écht! Ik zou het súper van je vinden!

En ik doe graag iets terug wat binnen mijn vermogen ligt.

Wat kan ik voor jou terug doen?